Առաջին ուսումնական շրջանի ամփոփում`
« Դեկուպաժ»
«Ամանորյա զարդարանք սառը ճենապակուց»
Ուսումնական երկրորդ շրջանի ամփոփում`
Փետրվար- Ապրիլ փոխարինող Թեհմինե Հարությունյան`
<<Ձոն>> տեխնոլոգիական նախագծեր
Ապրիլ`
Նախագիծ ` թռչնատառերով նկարված փայտե շրջանակներ ( հուշանվեր)
Մասնակիցներ` 1-3 դասարանի ընտրության սովորողներ
Իրականացման վայր` Արևելյան դպրոցի տեխնոլոգիական լաբարատորիա
Նպատակ և խնդիրներ`
• մտածողության և երևակայության զարգացում,
• թռչնատառերի կիրառում և ճանաչում,
•ազգային զարդանախշերի ճանաչում,
•արվեստում այլընտրանքային տարբերակների կիրառման հմտությունների ձևավորում,
•տեխնոլոգիականա հմտությունների ձևավորում։
Օգտագործվող նյութեր` փայտից շրջաններ կամ քարեր (տափակ և տարբեր չափերի) , գուաշ ,վրձիններ, մագնիսներ։
Արդյունքը` լուսաբանում բլոգում
Նախագիծ` Իմ կախազարդը
Համագործակցություն Ինժեներական լաբարատորիայի ` Գնել Հարությունյանի հետ
Այցելություն` ինժեներական լաբարատորիա
Մասնակիցներ` 1-3դասարանի ընտրությամբ գործունեության սովորողներ
Իրականացման վայրը` Արևելյան դպրոց
Տևողությունը` Մայիսի 1-27-ը
Նպատակն ու խնդիրները`
▪︎տարբեր նյութերի հետ աշխատելու ունակություն,
▪︎հետաքրքիր մտքերը արտադրական մակարդակի բերելու կարողության ձևավորում,
▪︎ինքնարտահայտվելու ցանկության ձևավորում,
▪︎տեխնոլոգիական հմտություների ձևավորում։
Օգտագործվող նյութեր` փայտ , ակրիլ, թելեր ,որոնք տրամադրում է ինժեներական լաբարատորիան
Արդյունքը `լուսաբանում բլոգում ։
Նախագիծ` ճակտոցներ
Մասնակիցներ` 1-3 դասարանի ընտրությամբ գործունեության սովորողներ
Տևողությունը` Մայիսի 1-20-ը
Իրականացման վայրը` Արևելյան դպրոց
Նպատակն ու խնդիրները`
▪︎ազգային մշակույթի ճանաչում և կիրառում,
▪︎Համբարձման ծեսի համար ազգային զարդանախշերով նկարված ճակտոցների պատրաստում,
▪︎տեխնոլոգիական հմտությունների ձևավորում,
▪︎զարդանախշերի ուսումնասիրման և կիրառման ինքնուրունության ապահովում։
Օգտագործվող նյութեր` կարմիր ,կապույտ և ծիրանագույն թելեր,մկրատ սառը ճենապակյա խմոր, փայտիկներ, ակրիլ և այլն։
Արդյունքը` լուսաբանում բլոգում։
Նախագիծ ` Էկո տիկնիկներ
Մասնակիցներ` 1-3 դասարանի ընտրությամբ գործունեության սովորողներ
Տևողությունը` Մայիսի 1- 27
Նպատակն ու խնդիրներն`
▪︎մտածողության և երևակայության զարգացում,
▪︎այլընտրանքային տարբերակների ուսումնասիրություն,
▪︎տեխնոլոգիական հմտությունների ձևավորում և զարգացում,
Օգտագործվող նյութեր` տարբեր գույներ թելեր, փայտեր, ստվարաթուղթ , էմուլսիա , օսլա, մկրատ, գունավոր մարկերներ և այլն։
Արդյունքը ` լուսաբանում բլոգում լուսանկարների և տեսանյութի միջոցով։
Երկրի օրը նախագծի շրջանակում , ընտրությամբ գործունեության սովորողների հետ , պլաստիկ շշերից պատրաստեցինք բույերի համար տարաներ։Փորձեցինք գեղեցիկի միջոցով սովորողների ուշադրությունը հրավիրել դեպի շրջակա միջավայր։
Նախագծի մասնակիցներ` 1-3 դասարանի ընտրությամբ գործունեության սովորողներ
Իրականացման ժամանակը` ապրիլի 22
Նախագծի նպատակն ու խնդիրները`
▪︎ բույսերի համար գեղեցիկ տարաների ստեղծում
▪︎գեղեցիկի միջոցով սովորողների ուշադրության հրավիրում դեպի իրենց շրջակա միջավայր և Երկիր մոլորակի հիմնախնդիրներ,
▪︎հոգատարության ձևավորում ` դեպի բուսական աշխարհ,
▪︎մտածողության և երևակայության ձևավորում,
▪︎հինը նորացնելու, նրանում գեղեցիկը տեսնելու կարողության առաջացում,
▪︎տեխնոլոգիական հմտությունների ձևավորում։
Օգտագործվող նյութեր պլաստիկ շշեր, մկրատ, ներկանյութ `ակրիլ, վրձիններ
Արդյունքը` տեսանյութի հրապարակում բլոգում
Անուշ Գևորգյան 